Učenici Mješovite srednje škole Kakanj III-S razreda, smjera vozač motornih vozila, učinili su značajan iskorak iz učioničkih klupa i zakoračili u stvarni svijet profesionalnog saobraćaja. U okviru stručne posjete, obišli su benzinsku stanicu firme Kakanj Petrol, gdje su imali priliku iz “prve ruke” vidjeti kako izgleda radni dan vozača cisterne – poziva koji sa sobom nosi visoku odgovornost i preciznost, naročito kada se radi o prevozu opasnih materija.
Na licu mjesta, učenici su posmatrali proces istovara goriva, pažljivo slušajući o svakom segmentu operacije. Ono što su dotad učili kroz teoriju, sada je poprimilo stvarne konture –cisterna, zaštitna oprema, sigurnosne oznake, tehnička dokumentacija… sve su to dijelovi svakodnevne rutine jednog vozača koji upravlja vozilom.
Vozač cisterne iz Kakanj Petrola učenicima je detaljno prezentovao dodatnu opremu na vozilu i objasnio kako se obilježavaju vozila koja prevoze opasne materije. Objasnio im je i sadržaj dokumentacije koju svaki vozač mora imati – kako za sebe, tako i za vozilo i robu koju prevozi.
Posebnu pažnju privukla je tema ADR-potvrde – službenog dokumenta kojim se potvrđuje osposobljenost vozača za prevoz opasnih materija. Učenici su saznali koje su sve obuke i ispiti potrebni kako bi se do ove potvrde došlo, čime su dobili jasniji uvid u to šta ih čeka na profesionalnom putu.
Ono što je ovu posjetu učinilo još vrednijom jeste toplina i stručnost kojom su ih dočekali domaćini. Kao i prethodnih godina, osoblje benzinske stanice Kakanj Petrol pokazalo je profesionalnost, ali i istinsku želju da svoje znanje podijeli s mladima. U vremenu kada je povezivanje obrazovanja i prakse od presudnog značaja, ovakvi susreti ostavljaju trajne tragove u razvoju učenika.
Posjeta je realizovana u pratnji profesorica stručnih predmeta Selme Parić i Fahrudine Pašalić, te nastavnika praktične nastave Hilmije Bašića, koji su istakli važnost ovakvih terenskih aktivnosti za stvaranje kompetentnih i odgovornih vozača budućnosti.
Ovakvi susreti predstavljaju edukativne trenutke, ali su u isto vrijeme i poruke povjerenja, podrške i zajedničke vizije jednog boljeg, sigurnijeg i stručnijeg saobraćaja.
Učenici su se vratili u školu obogaćeni znanjem koje se ne nalazi u knjigama – znanjem koje se gradi na terenu, u stvarnom svijetu, uz stvarne ljude.
